Tirosh, Dina, et al. „Geometrické Znalosti a vnímaná Vlastní účinnost V Geometrii (self-Efficacy) Mezi zneužívanými a zanedbávanými dětmi Z mateřské školy". Scientia in Educatione, roč. 2, č. 1, říjen 2013, s. 23-36, doi:10.14712/18047106.52.