Posláním časopisu sciED je publikovat původní články věnované teoretickému i empirickému výzkumu v didaktikách přírodovědných oborů (zejména biologie, geologie, environmentalistiky, fyziky a chemie) a matematiky.
Časopis Scientia in educatione byl v lednu 2014 zařazen do Seznamu recenzovaných neimpaktovaných periodik vydávaných v ČR. Ke dni 15. 8. 2014 byl zařazen do databáze ERIH PLUS.
Časopis Scientia in educatione respektuje mezinárodní Kodex jednání a pokyny pro dobrou praxi pro editory vědeckých časopisů Komise pro publikační etiku (COPE).
Časopis Scientia in educatione netoleruje plagiátorství a jiné neetické chování. Editoři, autoři i recenzenti se řídí principy zmíněného Kodexu.
-----------------------------------------------------------------------------
For English, select English on the upper left of the screen and press Odeslat.
Aktuální číslo
Vol 17 No 1 (2026)
Scientia in educationePublikováno: 2026-06-27
Výzkumné stati
5Astronomical misconceptions among South African science teachers: A case study
Khutso Mogale, Abraham Motlhabane
How to conduct inquiry: Planning skills of lower secondary school students
Adam Nejedlý, Karel Vojíř