Jak uvažovat o didaktice literatury ve středoškolském prostředí akademicky i prakticky, tradičně i novátorsky zároveň / Rethinking the Didactics of Literature in Secondary Education: Academicand Practical, Traditional and Innovative Approaches

Autoři

• David Franta Katedra českého jazyka a literatury Fakulty pedagogické ZČU v Plzni, Gymnázium Jaroslava Vrchlického, Klatovy