Scientia in educatione

Zjišťování úrovně přírodovědné gramotnosti gymnazistů a vysokoškoláků pomocí testu TOSLS

Eva Hejnová

Česká verze konceptuálního rámce tématu nervová soustava a zastoupení jeho konceptů ve středoškolských učebnicích

Vanda Janštová, Jakub Spurný, Kamila Procházková

Potenciál využití online médií ve výuce geologie na základní a střední škole

Tereza Jedličková, Vasilis Teodoridis, Denisa Bartůňková

How Learners Perceive Inter-Disciplinary Dialogic Science Related Learning Experiences: A Mixed-Method Study

Aviv Sharon, Lihi Telem, Einat Heyd-Metzuyanim

Víceznačné termíny ve středoškolských přírodovědných předmětech

Jana Poupová