Vol 16 No 2 (2025)

Publikováno dne prosince 31, 2025
Scientia in educatione
Celé číslo
Scied 16(2) 2025 (Angličtina)

Přehledové studie

Marina Babayeva
2-14
Enhancing physics hands-on lab through online educational tools
Babayeva2025 (Angličtina)

Výzkumné stati

Irena Budínová
15-33
Úspěšnost při řešení matematické slovní úlohy u nadaných a nenadaných žáků
Budinova 2025
Alexandr Nikitin, Marie Snětinová
34-47
Do various groups involved in physics education appreciate the same aspects of physics demonstrations? A methodological approach
Nikitin2025 (Angličtina)
Irena Smetáčková, Anna Páchová
48-59
The development of self-assessment accuracy in mathematical word problems: A study of primary school learners
Smetackova2025 (Angličtina)