Vol 5 No 1 (2014)
sciEDPublikováno: 2014-07-01
Teoretické studie
1Výzkumné stati
4Zkoumání omezení a možností výzkumu matematických schopností u žáků s nízkou úrovní gramotnosti
Mellony Graven, Einat Heyd-Metzuyanim
https://doi.org/10.14712/18047106.98
s. 20-35
Přírodovědná gramotnost v preprimárním a raném období primárního vzdělávání jako prostředek zvýšení zájmu o studium přírodovědných a technických oborů
Svatava Janoušková, Lenka Hubáčková, Václav Pumpr, Jan Maršák
https://doi.org/10.14712/18047106.67
s. 36-49
Historické a moderní průmyslové metody ve výuce chemie na gymnáziích v České republice
Jana Prášilová, Jiří Kameníček, Marta Klečková
https://doi.org/10.14712/18047106.66
s. 50-59
Hodnocení a uplatnění problematiky chemie léčiv ve výuce na gymnáziích
Ivona Štefková, Petr Šmejkal, Martina Kekule
https://doi.org/10.14712/18047106.95
s. 60-73